Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2025–2026, nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt”, nâng cao chất lượng giảng dạy và tạo điều kiện để giáo viên giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn, Trường Tiểu học Sơn Linh đã tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2025–2026. Hội thi diễn ra từ ngày 11/12/2025 đến ngày 20/12/2025, đây là hoạt động chuyên môn quan trọng, góp phần đánh giá năng lực sư phạm của đội ngũ giáo viên, đồng thời khuyến khích giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học và các kỹ thuật dạy học tích cực trong quá trình lên lớp. Tham gia hội thi có 19/31 giáo viên trực tiếp giảng dạy của trường, các thầy cô giáo trải qua hai nội dung: trình bày biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, thực hành tiết dạy trên lớp theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. Mỗi tiết dạy đều được các thầy cô chuẩn bị công phu, thể hiện sự sáng tạo, linh hoạt

Hàng tuần, vào mỗi sáng thứ 2, thầy và trò Trường Tiểu học Sơn Linh đã long trọng tổ chức hoạt động Sinh hoạt dưới cờ theo hình thức trực tuyến, được phát trực tiếp từ điểm trường chính đến tất cả các điểm trường lẻ của trường. Hoạt động Sinh hoạt dưới cờ là nét đẹp truyền thống của nhà trường, góp phần giáo dục lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, ý thức kỷ luật cho học sinh. Với hình thức tổ chức trực tuyến, toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh ở các điểm trường đều có thể cùng nhau dự lễ chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca theo nhịp trống, hòa chung trong không khí trang nghiêm, tự hào và gắn kết. Buổi lễ mở đầu bằng nghi thức chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca. Tiếp theo, đại diện lãnh đạo nhà trường đánh giá kết quả học tập – rèn luyện của học sinh, tuyên dương những tập thể, cá nhân có thành tích nổi bật trong tuần qua, đồng thời phát động phong trào thi đua mới với nhiều nội dung sôi nổi và ý nghĩa. Sau đó các

Căn cứ hướng dẫn số 17-HD/TU, ngày 28/05/2024 của Tỉnh ủy Quảng Ngãi về việc hướng dẫn một số nội dung cơ bản đại hội chi bộ trực thuộc đảng ủy cơ sở nhiệm kì 2025-2027 gắn với công tác nhân sự trưởng thôn tổ dân phố theo đề án “Dân tin-Đảng cử”. Được sự đồng ý của Đảng ủy xã Sơn Linh, ngày 24/02/2025, Chi bộ Trường Tiểu học Sơn Linh đã tổ chức đại hội Chi bộ nhiệm kì 2025-2027. Báo cáo chính trị của chi bộ tại đại hội đã đánh giá trung thực, khách quan, toàn diện tình hình và kết quả thực hiện nghị quyết đại hội chi bộ nhiệm kì 2022-2025. Đồng thời xác định phương hướng, mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp nhiệm kì mới sát với tính hình thực tế và có tính khả thi cao tại đơn vị nhiệm kì 2025-2027. Đến dự và chỉ đạo đại hội, đồng chí Võ Xuân Thanh, Phó bí thư Đảng ủy, Chủ tịch ủy ban nhân dân xã Sơn Linh đã đánh giá cao sự đoàn kết nhất trí của tập thể Đảng viên trong chi bộ, hoàn thành tốt các

Thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2024-2025, nhằm tổ chức các phong trào thi đua lập thành tích chào mừng 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2024), trường Tiểu học Sơn Linh đã tổ chức nhiều hoạt động có ý nghĩa cho giáo viên và học sinh của trường. 1. Sinh hoạt chuyên môn tổ chuyên môn khối 2 và tổ chuyên môn khối 4 thực hiện cùng sự tham gia của CBQL, giáo viên toàn trường. Ở khối 2, thầy cô đã xây dựng chuyên đề “Phát triển văn hóa đọc trong nhà trường thông qua tiết Đọc mở rộng, môn Tiếng việt lớp 2 theo Chương trình GDTP 2018”, đồng thời thực hiện 01 tiết dạy minh họa. Qua chuyên đề đã xây dựng được quy trình tổ chức tiết Đọc mở rộng, đặc biệt là định hướng cho giáo viên cách hỗ trợ học sinh tìm ngữ liệu đọc cho tiết dạy này để các em có nguồn ngữ liệu phong phú và phù hợp với năng lực của học sinh. Đối với khối 4, đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn dựa theo nghiên cứu bài học đối với môn

Thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2024-2025, nhằm tổ chức các phong trào thi đua lập thành tích chào mừng 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2024), trường Tiểu học Sơn Linh đã tổ chức nhiều hoạt động có ý nghĩa cho giáo viên và học sinh của trường. 1. Sinh hoạt chuyên môn tổ chuyên môn khối 2 và tổ chuyên môn khối 4 thực hiện cùng sự tham gia của CBQL, giáo viên toàn trường. Ở khối 2, thầy cô đã xây dựng chuyên đề “Phát triển văn hóa đọc trong nhà trường thông qua tiết Đọc mở rộng, môn Tiếng việt lớp 2 theo Chương trình GDTP 2018”, đồng thời thực hiện 01 tiết dạy minh họa. Qua chuyên đề đã xây dựng được quy trình tổ chức tiết Đọc mở rộng, đặc biệt là định hướng cho giáo viên cách hỗ trợ học sinh tìm ngữ liệu đọc cho tiết dạy này để các em có nguồn ngữ liệu phong phú và phù hợp với năng lực của học sinh. Đối với khối 4, đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn dựa theo nghiên cứu bài học đối với môn

Thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2024-2025, chiều ngày 10/10/2024, tổ chuyên môn khối 1 tổ chức sinh hoạt chuyên môn qua bài học STEM: “Dụng cụ gấp áo” do cô giáo Nguyễn Thị Vân và các em học sinh lớp 1D thực hiện. Với chủ đề này sẽ giúp cho học sinh hoạt động nhóm trong lớp tạo ra các sản phẩm khác nhau thông qua việc vận dụng kiến thức học tập của các môn Toán, Nghệ thuật, đồng thời thể hiện kĩ năng hoạt động và hợp tác theo nhóm. Các hoạt động trong giờ học đã tạo hứng thú, khơi gợi sự tò mò, sáng tạo, sự say mê học tập của các em học sinh, giúp các em khám phá những giá trị, tiềm năng của bản thân, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và vận dụng vào giải quyết vấn đề phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh lớp 1. Phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh và điều kiện lớp học, nhà trường. Bài học STEM góp phần thúc đẩy quá trình dạy học tích hợp, liên môn, không

Thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2024-2025, chiều ngày 10/10/2024, tổ chuyên môn khối 1 tổ chức sinh hoạt chuyên môn qua bài học STEM: “Dụng cụ gấp áo” do cô giáo Nguyễn Thị Vân và các em học sinh lớp 1D thực hiện. Với chủ đề này sẽ giúp cho học sinh hoạt động nhóm trong lớp tạo ra các sản phẩm khác nhau thông qua việc vận dụng kiến thức học tập của các môn Toán, Nghệ thuật, đồng thời thể hiện kĩ năng hoạt động và hợp tác theo nhóm. Các hoạt động trong giờ học đã tạo hứng thú, khơi gợi sự tò mò, sáng tạo, sự say mê học tập của các em học sinh, giúp các em khám phá những giá trị, tiềm năng của bản thân, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và vận dụng vào giải quyết vấn đề phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh lớp 1. Phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh và điều kiện lớp học, nhà trường. Bài học STEM góp phần thúc đẩy quá trình dạy học tích hợp, liên môn, không

Chiều 26/2, tại Bộ GDĐT, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã có buổi tiếp Đại sứ Thái Lan tại Việt Nam, ngài Tanee Sangrat. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tiếp Đại sứ Thái Lan tại Việt Nam, ngài Tanee Sangrat Chúc mừng ngài Đại sứ đến nhận nhiệm vụ tại Việt Nam, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ mong rằng, trong nhiệm kỳ mới, ngài Đại sứ sẽ mang lại nhiều kết quả tốt đẹp cho quan hệ hợp tác Việt Nam - Thái Lan, trong đó có lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Đánh giá cao quan hệ hợp tác giữa Việt Nam và Thái Lan trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo thời gian qua, thể hiện bằng nhiều kết quả hợp tác nổi trội, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đề nghị, trong nhiệm kỳ mới, Đại sứ Tanee Sangrat sẽ hỗ trợ để quan hệ hợp tác giáo dục và đào tạo giữa hai nước ngày càng phát triển. Trong đó, trước hết sẽ thúc đẩy để hai nước sớm ký lại được Bản ghi nhớ hợp tác giáo dục đã ký kết từ năm 2004; tiếp tục hỗ trợ các dự án, chương trình đang